İldeki tarihî mekânların tanıtımına katkı sağlamak ve bu alanda görsel hafıza oluşturmak isteyen 9. sınıf öğrencisi Erçetin, öğretmeni Nur Özkaya Polat ile proje hazırlamaya karar verdi.

 

Dijital ortamda kentin tarihî ve turistik mekânlarının resimlerini çizen ve hikâyelerini yazı yerine resimlerle anlatabileceğini düşünen Erçetin, "Bir Şehrin Sessiz Hikâyesi: Bitlis Örneği" projesini hazırladı.

 

Ahlat Müzesi, İhlasiye Medresesi ve Külliyesi ile Bitlis Kalesi'ni bilgisayara kurduğu programlarla çizerek 20 resmin olduğu bir kitap hazırlayan Erçetin, projesiyle okul öncesi ve bazı özel gereksinimli öğrencilere ve okuma yazma bilmeyenlere tarihî mekanları görsellerle tanıma fırsatı sundu.

 

Öğrencilerin anlama ve yorumlama becerilerinin geliştirilmesinin hedeflendiği proje Ağrı, Bitlis, Hakkâri, Muş, Siirt, Şırnak ve Van illerinin katılımıyla Batman'da yapılan TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Finali'nde Türk dili ve edebiyatı alanında birinci oldu.

 

Erçetin, öğretmeninin desteğiyle hazırladığı projesiyle TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Türkiye Finali'ne katılmaya hak kazandı. 

 

Erçetin, kentin tarihî ve turistik mekânlarının hikâyesini 20 görselle kitaba yansıttıklarını söyledi. İlk etapta Bitlis'in tarihî yapılarını araştırdığını anlatan Erçetin "Proje için 3 yapı seçtim. 20 görselden oluşan bir hikâye şablonu kurduk. Aralara ipuçları yerleştirerek okuyucunun kendi hikâyesini kurabileceği bir akış tasarladık. Çizimlerin tamamı bana ait." dedi.